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今日你以老师为荣,明日老师以你为荣!
阅读量:6681 次
发布时间:2019-06-25

本文共 1111 字,大约阅读时间需要 3 分钟。

在这里,特别感谢51cto发起的教师节活动--IT师傅话题,同时也感谢所有的“老男孩linux实战运维培训中心”的学生们!你们学会了“感恩”,给了老师一个不一样的教师节礼物,这让老师很欣慰,老师因为有你们而感到十分的骄傲和自豪。

做老师不容易,做一个让学生记住的好老师更是难上加难。每当课前课后,我总是在问自己,如何能最大化的让学生站在老师的肩膀上?如何能让同学们尽量的在linux运维的道路上少走一点弯路。

在教学中,我坚持不断提醒学生,学习要遵守客观规律,如:课上听课后要第一时间复习并详细总结。我根据每个学生身上发生的问题汇集独创了《老男孩linux实战运维培训中心学习方法手册》。以独特的科学客观规律为准绳,启发开导式教学方法,努力培养学生的人生信念、追求,激发学生的学习欲望和兴趣。坚持以 课前预习-->课上考试-->讲课(听课、实验、记笔记)-->课后复习-->课后交流讨论(QQ群、BBSSVN、电话)-->预习新课 为上课的整个教授过程,成功使得上百名学生受益终生。

在老男孩linux实战运维培训中心,他们学到的不仅仅是技术,还更有老师言传身教的做人做事的道理,及老师们勤奋学习、刻苦奋斗成就自己的个人榜样力量。让他们知道,在这个现代化社会中要想成功,光用汗水来灌溉技术还不够。做人做事的方法、道理、技巧同样很重要。

附:51cto IT师傅话题页面地址及部分截图:

   搜集学生写给老男孩的部分代表博文,和所有朋友们分享我的成就感。“今日你以老师为荣,明日老师以你为荣!”

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获奖博文的博主页面

 

附:一例培训中心教导学生做人做事的例子:

问题:请教别人问题及解决问题后处理的方法。

解答:

当我们在QQ群及网上向别人问了问题,解决了问题后,最好要详细的总结解决过程。

如果有可能,尽量把你的解决思路和对这个问题给你帮助的朋友分享下。这样对方(萍水相逢可以帮你的朋友)会觉得你这个小伙不错,很容易建立友好的朋友关系。以后别人就会给你提供更多的帮助,你的路就会越走越宽。

虽然这是一件小事情,但是能做到的却寥寥无几。这是老师我10年来一直坚守的信条。即使给你解答问题的朋友没有帮你解答问题,也要很真诚的感谢他,甚至把你解决的办法发给他,把感恩形成习惯深入到内心,你会得到的更多。

转载地址:http://szxao.baihongyu.com/

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